|
|
Как мы живем, учимся и отдыхаем | | | Личные впечатления. Отправление.
День первый
Для школьника ЛЭШ начинается с момента расставания с родителями. Происходит это на скучных промозглых перронах вокзала под присмотром страшных и незнакомых кураторов. Но вот все погрузились в вагоны, и поезд тронулся. Впереди долгая ночь в дороге, которую вроде бы следует использовать для сна. Но такое мнение глубоко ошибочно. Бесконечные хождения по вагону, возмущённые крики притеснённых пассажиров, нудные споры с проводниками… Всё как обычно. Но к тому моменту, когда все решают-таки отойти ко сну, оказывается, что куратор вовсе не так уж и страшен, будущие соседи по палатке – весьма приятные люди, а странный тип, напоминающий чеченского полевого командира – экс-директор и, можно сказать, отец-основатель школы, добрейшей души человек.
Сонные глаза захлопнулись со скрипом плохо смазанных дверных петель. Но тут раздаётся громогласная команда: «Подъём! Под рюкзак!» При взгляде на мерзко хихикающие: «По коням!» рюкзаки становится ясно – приехали. Организованной толпой все выскакивают из вагонов. Встревоженные кураторы, считают своих подопечных, последние отчаянно сопротивляются процессу. Но, как правило, начальство берёт верх в силу большого опыта и организованности. Здесь впервые можно осознать, что из себя представляет ЛЭШ.
Все ждут автобусов. При свете дня куратор снова меняет обличье – из весёлого и развязного рубахи-парня он вдруг превращается в тирана и деспота, жёстко контролирующего своих школьников. Наконец автобусы появляются. Через некоторое время все каким-то чудом оказываются внутри. С трудом сдерживая ругань, кураторы вновь пересчитывают подопечных. Все на месте. Поехали…
На месте обнаруживается: школа общеобразовательная – одна шт., сортир недостроенный – две шт., костёр неразведённый – примерно десять шт., палатка непоставленная – много шт.
Путём проведения геометрических преобразований палатка переводится в нужную фазу. Теперь в неё можно войти. А потом выйти. И снова войти. И снова выйти. И опять… И так пока все вещи не окажутся внутри. Попутно происходит принятие пищи, условно называемой обедом, и появляются слухи, что это одновременно и ужин, но они с негодованием отметаются проголодавшимся куратором. Ему, похоже, не досталось…
Вскоре пасторальная полянка превращается в осмысленный лагерь. Тем временем солнце потихонечку клонится к закату, лишний раз напоминая о том, что в лагерь не проведено электричество. Так что приходится разжигать костёр. Однако день ещё не кончился.
Все приглашаются под большой дуб или его местный эквивалент. Там многочисленные преподаватели пытаются завлечь запутавшихся и искусанных комарами школьников на свои факультативы. Таковых оказывается более сотни – глаза разбегаются. И куда несчастному школьнику податься? Время на размышление дано около суток.
После ужина откуда-то появляется гитара, над костром материализуется котелок с чаем. Но достаточно быстро все расходятся спать, переполненные новыми впечатлениями. Что день грядущий нам готовит…
|
|
